*THE MANIFESTATION OF EMOTIVE AND EVALUATIVE DIMENSIONS IN LEXICAL USAGE WITIHIN THE OF COMMUNICATION

Аннотация

В данной статье предпринимается попытка проанализировать сложность, связанную с эмотивными и оценочными аспектами лексем в человеческой коммуникации. Объектом исследования является оценочная лексика в коммуникативном процессе. Проблема исследования заключается в определении особенностей формирования и функционирования оценочных значений, а также их роли в выражении эмоций и реализации прагматических функций языка. Рассматриваются функции оценочного языка не только как средства передачи эмоций, но и как элемента прагматических функций общения. Оценочная лексика определяется как показатель мнений говорящих, а также культуры, норм и конвенций, присутствующих в их коммуникативном поведении. В работе признаётся сложный характер процесса оценки в языке, который обусловлен различными социолингвистическими и внешними факторами, а также включает семантические и синтаксические механизмы. С опорой на теорию оценивания (appraisal), системно-функциональную лингвистику и кросс-культурный подход в статье предпринимается попытка объяснить, каким образом оценочные слова приобретают эмотивное значение в процессе употребления и с точки зрения стилистики. В качестве методов исследования используются семантический и прагматический анализ оценочных лексем, а также анализ их синтаксического функционирования в коммуникативных контекстах. Показано, что слова, обозначающие эмоции, и аффективная лексика влияют на процессы восприятия и социального оценивания, а также на синтаксические и семантические особенности выражения оценки в коммуникативных актах. В статье рассматривается роль социолингвистики, культуры и языка как факторов, влияющих на процесс оценивания, а также способы, с помощью которых говорящие регулируют интенсивность оценки посредством усиления, смягчения и синонимии. Также подчёркивается вариативность и контекстуальная обусловленность использования оценочной лексики: говорящие могут сознательно манипулировать ею в целях убеждения, критики, вежливости и других форм социальной оценки. В числе перспектив дальнейших исследований обозначено изучение оценочной лексики в устной речи и в кросс-культурном аспекте. Полученные результаты подчеркивают значимость эмоциональных и оценочных значений в лексической семантике и их ключевую роль в процессах человеческой коммуникации. Исследование способствует более глубокому пониманию взаимосвязи языка, культуры и оценки, а также намечает перспективы дальнейших исследований, включая анализ оценочного языка в устной речи и кросс-культурном аспекте.