СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КОГНИТИВНОГО ТЕРМИНОВЕДЕНИЯ В КАЗАХСКОМ ЯЗЫКОЗНАНИИ

СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КОГНИТИВНОГО ТЕРМИНОВЕДЕНИЯ В КАЗАХСКОМ ЯЗЫКОЗНАНИИ

Авторы

DOI:

https://doi.org/10.55808/1999-4214.2026-3.09

Ключевые слова:

когнитивное терминоведение, научный дискурс, значение термина, моделирование понятия, фреймовая структура, терминообразование, категоризация, казахское языкознание.

Аннотация

Данная статья посвящена исследованию становления и развития когнитивного терминоведения в казахском языкознании. В работе анализируется переход от традиционного номинативного понимания термина к когнитивному подходу, в рамках которого термин рассматривается как средство организации научного знания и моделирования понятий. Обосновывается, что значение термина формируется не в словарном определении, а в научном дискурсе и тексте. В ходе исследования применены аналитический метод, а также комплексные подходы, основанные на когнитивном и дискурсивном анализе. Рассматриваются системные, фреймовые и категориальные характеристики терминов, что позволяет доказать их когнитивную природу. Установлено, что термин является динамическим явлением, а его значение зависит от научной модели и дискурсивной среды. Показано, что термин выполняет не только номинативную, но и интерпретационную функцию. Результаты исследования способствуют развитию теории когнитивного терминоведения и позволяют по-новому осмыслить терминологическую систему казахского научного языка.

Сведения об авторах

Агиса Ракымгалиева, Актюбинский региональный университет имени К.Жубанова

– PhD докторант

*Сабира Исакова, Актюбинский региональный университет имени К.Жубанова

- доктор филологических наук, профессор

Гульмира Мухамеджанова, Северо-Казахстанский университет имени М.Козыбаева

– доктор философии (PhD), ассоциированный профессор

Опубликована онлайн

30-09-2026

Выпуск

Раздел

Языкознание
Loading...